Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.usma.ru/handle/usma/6071| Название: | Опыт использования метода майнд-картирования в структуре учебного процесса в рамках дисциплины «Фармакология» |
| Другие названия: | Experience of using the method of mind-mapping in the structure of the educational process within the framework of the discipline "Pharmacology" |
| Авторы: | Priezzheva, E. S. Safianik, E. A. Izmozherova, N. V. Приезжева, Е. С. Сафьяник, Е. А. Изможерова, Н. В. |
| Дата публикации: | 2021 |
| Издатель: | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации |
| Библиографическое описание: | Приезжева, Е. С. Опыт использования метода майнд-картирования в структуре учебного процесса в рамках дисциплины «Фармакология» / Е. С. Приезжева, Е. А. Сафьяник, Н. В. Изможерова // Актуальные вопросы современной медицинской науки и здравоохранения: материалы VI Международной научно-практической конференции молодых учёных и студентов, посвященной году науки и технологий, (Екатеринбург, 8-9 апреля 2021 г.) : в 3-х т. – Екатеринбург : УГМУ, 2021. – Т.2. – С. 1094-1099. |
| Аннотация: | The article discusses the results of the methodology for systematizing the material using the mind-caring method within the discipline "Pharmacology" based on the personal experience of a third-year student of the medical and preventive faculty. Mind maps accelerate as a visual representation of data in an open, visual form that connects both natural thought process and creativity, making learning easier and faster В статье рассмотрены результаты подхода к систематизации материала с помощью метода майнд-карирования в рамках дисциплины «Фармакология» на основе личного опыта студентки третьего курса лечебно-профилактического факультета. Интеллектуальные карты рассматриваются в качестве визуального представления данных в открытой наглядной форме, которая подключает как естественный мыслительный процесс, так и творческие способности, что облегчает и ускоряет процесс обучения |
| Ключевые слова: | MIND-MAPPING MIND-MAP ORGANIZATION OF THE EDUCATIONAL PROCESS МАЙНД-КАРТИРОВАНИЕ МАЙНД-КАРТА ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА |
| URI: | http://elib.usma.ru/handle/usma/6071 |
| Источники: | Актуальные вопросы современной медицинской науки и здравоохранения: Материалы VI Международной научно-практической конференции молодых учёных и студентов, посвященной году науки и технологий, (Екатеринбург, 8-9 апреля 2021): в 3-х т. |
| Располагается в коллекциях: | НОМУС УГМУ |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| USMU_Sbornik_statei_2021_2_244.pdf | 712,76 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.