Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.usma.ru/handle/usma/6071Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Priezzheva, E. S. | en |
| dc.contributor.author | Safianik, E. A. | en |
| dc.contributor.author | Izmozherova, N. V. | en |
| dc.contributor.author | Приезжева, Е. С. | ru |
| dc.contributor.author | Сафьяник, Е. А. | ru |
| dc.contributor.author | Изможерова, Н. В. | ru |
| dc.date.accessioned | 2022-06-06T07:47:39Z | - |
| dc.date.available | 2022-06-06T07:47:39Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.citation | Приезжева, Е. С. Опыт использования метода майнд-картирования в структуре учебного процесса в рамках дисциплины «Фармакология» / Е. С. Приезжева, Е. А. Сафьяник, Н. В. Изможерова // Актуальные вопросы современной медицинской науки и здравоохранения: материалы VI Международной научно-практической конференции молодых учёных и студентов, посвященной году науки и технологий, (Екатеринбург, 8-9 апреля 2021 г.) : в 3-х т. – Екатеринбург : УГМУ, 2021. – Т.2. – С. 1094-1099. | ru |
| dc.identifier.uri | http://elib.usma.ru/handle/usma/6071 | - |
| dc.description.abstract | The article discusses the results of the methodology for systematizing the material using the mind-caring method within the discipline "Pharmacology" based on the personal experience of a third-year student of the medical and preventive faculty. Mind maps accelerate as a visual representation of data in an open, visual form that connects both natural thought process and creativity, making learning easier and faster | en |
| dc.description.abstract | В статье рассмотрены результаты подхода к систематизации материала с помощью метода майнд-карирования в рамках дисциплины «Фармакология» на основе личного опыта студентки третьего курса лечебно-профилактического факультета. Интеллектуальные карты рассматриваются в качестве визуального представления данных в открытой наглядной форме, которая подключает как естественный мыслительный процесс, так и творческие способности, что облегчает и ускоряет процесс обучения | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации | ru |
| dc.relation.ispartof | Актуальные вопросы современной медицинской науки и здравоохранения: Материалы VI Международной научно-практической конференции молодых учёных и студентов, посвященной году науки и технологий, (Екатеринбург, 8-9 апреля 2021): в 3-х т. | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.source | Сборник статей | ru |
| dc.subject | MIND-MAPPING | en |
| dc.subject | MIND-MAP | en |
| dc.subject | ORGANIZATION OF THE EDUCATIONAL PROCESS | en |
| dc.subject | МАЙНД-КАРТИРОВАНИЕ | ru |
| dc.subject | МАЙНД-КАРТА | ru |
| dc.subject | ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА | ru |
| dc.title | Опыт использования метода майнд-картирования в структуре учебного процесса в рамках дисциплины «Фармакология» | ru |
| dc.title.alternative | Experience of using the method of mind-mapping in the structure of the educational process within the framework of the discipline "Pharmacology" | en |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.description.firstpage | 1094 | |
| local.description.lastpage | 1099 | |
| local.issue | 2 | |
| Располагается в коллекциях: | НОМУС УГМУ | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| USMU_Sbornik_statei_2021_2_244.pdf | 712,76 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.