Please use this identifier to cite or link to this item: http://elib.usma.ru/handle/usma/451
Title: Оценка качества лекционного курса студентами медико-профилактического факультета
Other Titles: Assessment of the quality of the lecture course students of medical-prophylactic faculty
Authors: Bakurinskikh, A. A.
Dobrinskaya, M. N.
Izmozherova, N. V.
Kolomiets, O. V.
Gaisina, E. F.
Бакуринских, А. А.
Добринская, М. Н.
Изможерова, Н. В.
Коломиец, О. В.
Гайсина, Е. Ф.
Issue Date: 2018
Publisher: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации
Citation: Оценка качества лекционного курса студентами медико-профилактического факультета / А. А. Бакуринских, М. Н. Добринская, Н. В. Изможерова, О. В. Коломиец, Е. Ф. Гайсина // Вестник Уральского государственного медицинского университета. — 2018. — № 2. — С. 61-64.
Abstract: The results of the survey of 3rd year students of the medical-prophylactic faculty of the Ural state medical University allowed us to assess the quality of the lecture course. It is very important for the teaching staff to take into account the opinion of students on the organization of lectures in order to improve teaching methods.
Итоги анкетирования студентов 3 курса медико-профилактического факультета Уральского государственного медицинского университета позволили нам оценить качество проведенного лекционного курса. Для профессорско-преподавательского состава очень важно учитывать мнение студентов по организации лекций с целью усовершенствования методики преподавания.
Keywords: LECTURES
PEDAGOGICS
STUDENTS
PRESENTATION
PHARMACOLOGY
ЛЕКЦИИ
ПЕДАГОГИКА
СТУДЕНТЫ
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
ФАРМАКОЛОГИЯ
URI: http://elib.usma.ru/handle/usma/451
Origin: Вестник Уральского государственного медицинского университета. 2018. №2
Appears in Collections:Журнал "Вестник Уральского государственного медицинского университета"

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
usmu_vestnik_2018_2_020.pdf295,66 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.