Действующая модель оценки качества преподавания вопросов медицинских осмотров водителей автотранспортных средств в рамках повышения квалификации медицинских кадров

Abstract

The analysis of the current model for assessing the quality of teaching issues of organizing and conducting medical examinations of motor vehicle drivers at the Department of Hygiene and Occupational Diseases of the Ural State Medical University has been carried out. It is shown that the existing model for assessing the quality of training of specialists on the issues of “Medical examinations of motor vehicle drivers” at the university serves as a universal tool for determining competitiveness in the market of educational services. The use of telemedicine technologies has allowed to increase the resource efficiency of consumers of educational services (health workers, managers of health facilities, owners of motor transport enterprises, etc.) and optimize the process of training specialists. Monitoring the quality of training and teaching can significantly improve the efficiency of management decisionmaking and the quality of education at the Department of Hygiene and Occupational Diseases of the Ural State Medical University.

Проведен анализ действующей модели оценки качества преподавания вопросов организации и проведения медицинских осмотров водителей автотранспортных средств на кафедре гигиены и профессиональных болезней Уральского государственного медицинского университета (УГМУ). Показано, что существующая модель оценки качества обучения специалистов по вопросам «Медицинских осмотров водителей автотранспортных средств» в УГМУ служит универсальным инструментом определения конкурентоспособности на рынке образовательных услуг. Использование телемедицинских технологий позволило увеличить ресурсоэффективность потребителей образовательных услуг (медицинских работников, руководителей ЛПУ, владельцев автотранспортных предприятий и т.д.) и оптимизировать процесс обучения специалистов. Мониторинг качества обучения и преподавания может существенно повысить эффективность принятия управленческих решений и качество образования на кафедре гигиены и профессиональных болезней УГМУ.