Инновации фармацевтического образования: опыт и перспективы

Abstract

In the field of professional activity professional development is a priority task requiring constant improvement and modernization of forms and methods of pedagogical and scientific-methodical activity. Modern trends in education are aimed at increasing the level of knowledge, competencies and skills of specialists. The article gives the experience of the Department of Pharmacy of the Institute of Continuous Professional Development of the Tyumen State Medical University on training of personnel of the highest qualification on the basis of innovative educational technologies.

В области профессиональной деятельности повышение квалификации специалистов является приоритетной задачей, требующей постоянного совершенствования и модернизации форм и методов педагогической и научно-методической деятельности. Современные тенденции в образовании направлены на повышение уровня знаний, компетенций, навыков специалистов. В статье приводится опыт работы кафедры фармации института НПР тюменского ГМУ по подготовке кадров высшей квалификации на основе инновационных образовательных технологий.