Коммуникативные задания на занятиях по английскому языку как средство актуализации творческих способностей студентов

Abstract

The article is devoted to revealing the role of communicative tasks in the development of students ' creative and personal potential. The necessity of such tasks for professional growth of future specialists is proved. The results of a survey of first-year students of USMU on the importance of a foreign language in their studies and professional career are given. Types of communicative exercises are presented

Статья посвящена раскрытию роли коммуникативных заданий в развитии творческого и личностного потенциала студентов. Обоснована необходимость таких заданий для профессионального роста будущих специалистов. Даны результаты анкетирования студентов первого курса УГМУ о значении иностранного языка в учебе и профессиональной карьере. Представлены виды коммуникативных упражнений