Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elib.usma.ru/handle/usma/5481| Title: | Особенности восприятия и преодоления стресса в юношеском возрасте |
| Other Titles: | Features of perception and coping with stress in young adults |
| Authors: | Lakhova, V. A. Olshvang, O. Yu. Лахова, В. А. Ольшванг, О. Ю. |
| Issue Date: | 2021 |
| Publisher: | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации |
| Citation: | Лахова, В. А. Особенности восприятия и преодоления стресса в юношеском возрасте / В. А. Лахова, О. Ю. Ольшванг // Актуальные вопросы современной медицинской науки и здравоохранения: материалы VI Международной научно-практической конференции молодых учёных и студентов, посвященной году науки и технологий, (Екатеринбург, 8-9 апреля 2021 г.) : в 3-х т. – Екатеринбург : УГМУ, 2021. – Т.2. – С. 528-534. |
| Abstract: | This article discusses issues related to the peculiarities of perception and coping with stress in young adults. The diagnosis of the stress level is carried out, the results and methods of dealing with stress are presented В данной статье рассматриваются вопросы, связанные с особенностями восприятия и преодоления стресса у молодых людей. Проведена диагностика уровня стресса, представлены результаты и методы борьбы со стрессом |
| Keywords: | STRESS PECULIARITIES OF PERCEPTION OVERCOMING STRESS YOUNG ADULTS СТРЕСС ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ПРЕОДОЛЕНИЕ СТРЕССА МОЛОДЕЖЬ |
| URI: | http://elib.usma.ru/handle/usma/5481 |
| Origin: | Актуальные вопросы современной медицинской науки и здравоохранения: Материалы VI Международной научно-практической конференции молодых учёных и студентов, посвященной году науки и технологий, (Екатеринбург, 8-9 апреля 2021): в 3-х т. |
| Appears in Collections: | НОМУС УГМУ |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| USMU_Sbornik_statei_2021_2_118.pdf | 345 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.