Формирование компетенций медицинского ухода у студентов клинических специальностей: опыт Тюменского ГМУ

Abstract

in the conditions of the lack of nurses and physicians the problem of admission the future physicians for working as nurses has become actual. It is necessary to include in educational programs studying and practical trainings, subjects and simulation training for high-quality education and acquisition of general and medical treatment competences. A stage learning of competences from first till third courses provides the successful passing the examination on admission for working as medical nurses by 70-85% of independent committee applicants with involving, firstly, the potential employers

в условиях нарастающего дефицита кадров младшего и среднего медицинского персонала становится актуальной проблема допуска будущих врачей к деятельности в качестве медицинских сестер. Для обеспечения качественной подготовки и приобретения компетенций общего и медицинского ухода, навыков выполнения манипуляций и процедур сестринской деятельности необходимо включать в образовательные программы учебные и производственные практики, дисциплины и симуляционное обучение. Постепенное освоение компетенций с первого по третий курс обеспечивает успешную сдачу экзамена по допуску к работе в качестве медицинских сестер 70-85% претендентов независимой комиссии с привлечением потенциальных работодателей