Особенности изучения дисциплины «акушерство и гинекология» студентами медико-профилактического факультета

Abstract

The authors conducted an anonymous survey of 49 4th year students of MPF trained at the Department of obstetrics and gynecology in the 2015-16 school year with the purpose of studying the peculiarities of the development of the discipline “obstetrics and gynecology” for students of medical-prophylactic faculty. The study suggested the possibility for students to formulate their existing look problems or imperfections in the educational process.

Авторами статьи проведено анонимное анкетирование 49 студентов 4 курса МПФ, прошедших обучение на кафедре акушерства и гинекологии в 2015—16 учебном году с целью изучения особенностей освоения дисциплины «Акушерство и гинекология» студентами медико-профилактического факультета. Проведенное исследование предполагало возможность для студентов сформулировать существующие на их взгляд проблемы или несовершенства в образовательном процессе.