Формирование этико -деонтологических навыков общения у фармацевтов в ходе освоения дисциплины фитотерапия

Abstract

The article discusses the main problems of the pharmacist students in relation with development of general educational competences for communication on professional issues. Methods of training of ethico-deontological skills in the process of mastering the discipline of phytotherapy are offered. Opportunities of interactive technologies are disclosed, as well as project activities for the development of the ability to provide competent consultative assistance to the population in full-time and part-time students.

В статье обсуждены основные сложности, существующие у современных студентов-фармацевтов при освоении общекультурных компетенций для общения по профессиональным вопросам. Предложены способы тренировки этико-деонтологических навыков в процессе освоения элективной дисциплины «Фитотерапия». Раскрыты возможности интерактивных технологий, а также проектной деятельности для развития умения оказания грамотной консультативной помощи населению у студентов очной и заочной формы обучения.