Квест как эффективная форма повышения двигательной активности

Abstract

The article considers the issues of low motor activity and the formation of motivation in children to increase the level of motor activity. Achieving a positive result is possible only by developing sustainable skills for assessing one's own motor activity. The game form in the form of a quest realizes the formation of skill and motivation to actively complete tasks for participants.

В статье рассмотрены вопросы низкой двигательной активности и формирование мотивации у детей к повышению уровня двигательной активности. Достижение положительного результата возможно только развитием устойчивых навыков оценки собственной двигательной активности. Формирование навыка и мотивации к активному выполнению заданий у участников реализуется благодаря игровой форме в виде квеста.