Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elib.usma.ru/handle/usma/21472| Title: | Анализ показателей когнитивной сферы и уровня тревожности у старшеклассников разных поколений |
| Other Titles: | Analysis of indicators of the cognitive sphere and the level of anxiety in high school students of different generations |
| Authors: | Andreeva, V. Y. Derendyaev, I. I. Karpov, M. A. Katyreva, Y. E. Gileva, O. B. Андреева, В. Ю. Дерендяев, И. И. Карпов, М. А. Катырева, Ю. Е. Гилёва, О. Б. |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher: | ФГБОУ ВО УГМУ Минздрава России |
| Citation: | Анализ показателей когнитивной сферы и уровня тревожности у старшеклассников разных поколений / В. Ю. Андреева, И. И. Дерендяев, М. А. Карпов [и др.]. - Текст: электронный // Актуальные вопросы современной медицинской науки и здравоохранения : Сборник статей IX Международной научно-практической конференции молодых ученых и студентов, 17-18 апреля 2024 г. Т. 1. - Екатеринбург, 2024. – С. 1077-1081. |
| Abstract: | The aim of the study is to identify potential differences in the level of anxiety and cognitive abilities of high school students of different generations; to analyze the factors influencing these changes. Цель исследования — выявить потенциальные различия уровня тревожности и когнитивных способностей старшеклассников разных поколений. Проанализировать факторы, влияющие на эти изменения. |
| Keywords: | COGNITIVE ABILITIES COMPARATIVE TESTING HIGH SCHOOL STUDENTS MENTAL STABILITY STUDY КОГНИТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ СРАВНИТЕЛЬНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКИ ПСИХИЧЕСКАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ УЧЕБА |
| URI: | http://elib.usma.ru/handle/usma/21472 |
| Origin: | Актуальные вопросы современной медицинской науки и здравоохранения : Сборник статей IX Международной научно-практической конференции молодых ученых и студентов, 17-18 апреля 2024 г. Т. 1. |
| Appears in Collections: | НОМУС УГМУ |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| USMU_Sbornik_statei_2024_264.pdf | 183,84 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.