Интеграционный подход к преподаванию иностранного языка в медицинском университете как способ формирования компетенций

Abstract

This paper presents the introduction of the integrative approach to teach a foreign language in the medical university. The structure of methodic complex of the subject “Foreign Language” developed according to the idea of integration in education is described.

В данной статье представлено внедрение интегративного подхода к преподаванию иностранного языка в медицинском вузе. Структура методической работы комплекс предмета «Иностранный язык», разработанный по идее описана интеграция в образовании.