1. Электронный архив УГМУ
  2. Студенческие работы
  3. НОМУС УГМУ
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.usma.ru/handle/usma/10437
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorErshina, A. A.en
dc.contributor.authorAlferova, I. S.en
dc.contributor.authorЕршина, А. А.ru
dc.contributor.authorАлферова, И. С.ru
dc.date.accessioned2023-02-17T12:14:01Z-
dc.date.available2023-02-17T12:14:01Z-
dc.date.issued2022
dc.identifier.citationЕршина, А. А. Оптимизация состояния тревожности у педагогов детских образовательных учреждений / А. А. Ершина, И. С. Алферова. // Актуальные вопросы современной медицинской науки и здравоохранения: материалы VII Международной научно-практической конференции молодых учёных и. студентов, Екатеринбург, 17-18 мая 2022 г. – Екатеринбург : УГМУ, 2022. – C. 3067-3072.ru
dc.identifier.urihttp://elib.usma.ru/handle/usma/10437-
dc.description.abstractThe aim of the study – to study the level of anxiety among teachers of a compensating type of preschool education, depending on the length of professional activity, as well as to determine the effectiveness of using art therapy methods in correcting anxiety in this group of specialists.en
dc.description.abstractЦель исследования – изучить уровень тревожности у педагогов ДОУ компенсирующего вида в зависимости от стажа профессиональной деятельности, а также определить эффективность использования методов арт- терапии в коррекции тревожности у данной группы специалистов.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерацииru
dc.relation.ispartofАктуальные вопросы современной медицинской науки и здравоохранения: материалы VII Международной научно-практической конференции молодых учёных и студентов, Екатеринбург, 17-18 мая 2022 г.ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.sourceСборник статейru
dc.subjectANXIETYen
dc.subjectEMOTIONAL STATESen
dc.subjectPEDAGOGICAL ACTIVITYen
dc.subjectCHILDREN'S EDUCATIONAL ORGANIZATIONSen
dc.subjectТРЕВОЖНОСТЬru
dc.subjectЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯru
dc.subjectПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬru
dc.subjectДОШКОЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯru
dc.titleОптимизация состояния тревожности у педагогов детских образовательных учрежденийru
dc.title.alternativeOptimization of the state of anxiety among teachers of children's educational institutionsen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.description.firstpage3067
local.description.lastpage3072
Располагается в коллекциях:НОМУС УГМУ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
USMU_Sbornik_statei_2022_612.pdf316,35 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика  Google Scholar


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.