1. Электронный архив УГМУ

Просмотр коллекции по группе - По тематике СТРЕСС

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 36 до 55 из 57 < назад   дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2023Оценка пищевого статуса во время стресса у студентов Уральского государственного медицинского университетаRogozhkina, Y. M.; Sycheva, Y. S.; Rodriguez, K. T.; Рогожкина, Ю. М.; Сычева, Ю. С.; Родригес, К. Т.
2017Оценка риска эмоциогенного переедания у студентов Уральского государственного медицинского университетаVolkova, O. A.; Volkova, L. D.; Maslyukova, L. S.; Fedotova, L. V.; Волкова, О. А.; Волкова, Л. Д.; Маслюкова, Л. С.; Федотова, Л. В.
2019Оценка уровня стресса, связанного с учебной деятельностью, у учеников 11-х классовAndrosenko, V. A.; Popova, O. S.; Андросенко, В. А.; Попова, О. С.
2020Последствия COVID-19 для психического здоровья общества: постановка проблемы, основные направления междисциплинарных исследованийTsvetkov, А. I.; Naboichenko, E. S.; Borzunov, I. V.; Vershinina T. S.; Цветков, А. И.; Набойченко, Е. С.; Борзунов, И. В.; Вершинина, Т. С.
2021Предменструальный синдром – так ли это важно для студенток медицинского университетаVerkhoturova, D. G.; Vorontsova, A. V.; Верхотурова, Д. Г.; Воронцова, А. В.
2021Применение метода дистанционного интервью для масштабного скрининга аффективных нарушений у лиц молодого возраста в условиях социальной изоляции при пандемии коронавирусной инфекцииBoytsova, A. P.; Fayzulaeva, A. A.; Spartak, T. A.; Babushkina, E. I.; Бойцова, А. П.; Файзулаева, А. А.; Шпартяк, Т. А.; Бабушкина, Е. И.
2020Причины и проявления стресса у студентов 3 курса педиатрического факультета УГМУ в процессе учебно-профессиональной подготовкиBlinovskaya, E. M.; Bem, L. N.; Блиновская, Е. М.; Бем, Л. Н.
2017Психическое состояние и личностные особенности женщин в период беременностиGerasimova, О. Yu.; Tyukov, Yu. А.; Герасимова, О. Ю.; Тюков, Ю. А.
2023Психологическое состояние студентов во время учебыRonzhina, A. D.; Musina, O. R.; Timeeva, L. V.; Ронжина, А. Д.; Мусина, О. Р.; Тимеева, Л. В.
2021Психология человека при чрезвычайных ситуацияхDyakova, M. S.; Antonov, S. I.; Дьякова, М. С.; Антонов, С. И.
2019Разработка кондитерской лекарственной формы на основе злаков и лекарственных растений для локализации стресса и других подобных негативных состоянийZhuravleva, A. A.; Gavrilov, A. S.; Журавлева, А. А.; Гаврилов, А. С.
2014Роль стресса при острой сердечно-сосудистой патологии (обзор литературы)Charikova, L. A.; Volkova, L. I.; Чарикова, И. А.; Волкова, Л. И.
2022Связь общего и учебного стресса со свойствами темперамента учащихся выпускных классовBykov, N. D.; Valieva, T. V.; Быков, Н. Д.; Валиева, Т. В.
2019Связь тревожности с уровнем общительности у старших школьниковCherepanova, M. A.; Valieva,T. V.; Черепанова, М. А.; Валиева, Т. В.
2020Синдром профессионального выгорания среди работников ГБУЗ СО «Областной станции переливания крови» г. ЕкатеринбургDemina, N. R.; Khachaturova, N. L.; Демина, Н. Р.; Хачатурова, Н. Л.
2019Синдром эмоционального выгорания у врачей неврологов.Belousova, E. V.; Nesterova, M. V.; Kunis, V. Y.; Белоусова, Е. В.; Нестерова, М. В.; Кунис, В. Я.
2022Снижение экзаменационного стресса у студентов методами самотерапииYants, V. M.; Vershinina, T. S.; Янц, В. М.; Вершинина, Т. С.
2017Сравнительная оценка нейропротективных эффектов субнаркотических и наркотических концентраций медицинского ксенонаBubnova, I. D.; Gerasimova, Y. Y.; Ermakov, М. А.; Kamauhov, A. A.; Blaschuk, Y. V.; Бубнова, И. Д.; Герасимова, Ю. Ю.; Ермаков, М. А.; Карнаухов, А. А.; Блащук, Ю. В.
2023Стресс и его влияние на организм человекаParshakova, M. N.; Musina, O. R.; Timeeva, L. V.; Паршакова, М. Н.; Мусина, О. Р.; Тимеева, Л. В.
2021Уровень стрессовой регуляции у студентов-психологов разных курсовAnanyeva, A. D.; Olshvang, O. Y.; Ананьева, А. Д.; Ольшванг, О. Ю.
Отображение результатов 36 до 55 из 57 < назад   дальше >