Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.usma.ru/handle/usma/21467| Название: | Анализ развития когнитивных процессов школьников на фоне цифровой трансформации образования |
| Другие названия: | Analysis of the development of cognitive processes of schoolchildren against the background of digital transformation of education |
| Авторы: | Grebelnik, S. S. Zakirova, K. A. Gileva, O. B. Гребельник, С. С. Закирова, К. А. Гилева, О. Б. |
| Дата публикации: | 2024 |
| Издатель: | ФГБОУ ВО УГМУ Минздрава России |
| Библиографическое описание: | Гребельник, С. С. Анализ развития когнитивных процессов школьников на фоне цифровой трансформации образования / С. С. Гребельник, К. А. Закирова, О. Б. Гилева. - Текст: электронный // Актуальные вопросы современной медицинской науки и здравоохранения : Сборник статей IX Международной научно-практической конференции молодых ученых и студентов, 17-18 апреля 2024 г. Т. 1. - Екатеринбург, 2024. – С. 1121-1127. |
| Аннотация: | The aim of the study is to assess the cognitive abilities of 5th and 10th grade students, as well as to assess the possible impact on cognitive abilities of digital learning transformation. Цель исследования - оценка когнитивных способностей школьников 5 и 10 класса, а также оценка возможного влияния на когнитивные способности цифровой трансформации обучения. |
| Ключевые слова: | COGNITIVE ABILITIES SCHOOLCHILDREN SHORT-TERM MEMORY WEXLER TEST «SCHULTE TABLES» КОГНИТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ ШКОЛЬНИКИ КРАТКОВРЕМЕННАЯ ПАМЯТЬ ТЕСТ ВЕКСЛЕРА «ТАБЛИЦЫ ШУЛЬТЕ» |
| URI: | http://elib.usma.ru/handle/usma/21467 |
| Источники: | Актуальные вопросы современной медицинской науки и здравоохранения : Сборник статей IX Международной научно-практической конференции молодых ученых и студентов, 17-18 апреля 2024 г. Т. 1. |
| Располагается в коллекциях: | НОМУС УГМУ |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|
| USMU_Sbornik_statei_2024_273.pdf | 189,74 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.