Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

Дата публикации	Название	Авторы
2013	Типирование штаммов Pseudomonas aeruginosa, выявленных в детском стационаре	Боронина, Л. Г.; Блинова, С. М.; Кукушкина, М. П.; Лахно, Т. И.; Саматова, Е. В.; Устюгова, С. С.
2013	Инновации в лечебной тактике при инфантильных гемангиомах у детей	Цап, Н. А.; Короткова, В. Ю.; Глинских, О. В.; Грашина, П. Р.
2013	Внутриклональная изменчивость госпитальных штаммов актуальных возбудителей инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи	Гончаров, А. Е.; Зуева, Л. П.
2013	К завершению споров о показаниях к лапароскопической холецистэктомии у детей	Цап, Н. А.; Комарова, С. Ю.; Винокурова, Н. В.; Огарков, И. П.
2013	Молекулярно-генетические особенности капсульных антигенов штаммов пневмококков, выделенных у детей в Екатеринбурге и Уральском регионе	Саматова, Е. В.; Боронина, Л. Г.
2013	Изучение гнойно-септических инфекций, вызванных Н. Influenzae, у детей в Екатеринбурге и Уральском регионе	Боронина, Л. Г.
2013	Молекулярные методы выявления антибиотикорезистентности у госпитальных штаммов, обусловленной продукцией бета-лактамаз и карбапенемаз	Савочкина, Ю. А.
2013	Фетальный алкогольный синдром: патогенетические основы	Малахова, Ж. Л.; Ефремов, А. В.
2013	К вопросу эффективности технологий неспецифической защиты медицинского персонала от гемоконтактных инфекций	Сисин, Е. И.; Другова, Е. С.; Голубкова, А. А.; Сергиенко, Ю. В.; Невская, Н. Н.
2013	Роль культурологии в подготовке специальности «Медико-профилактическое дело»	Белоусова, Е. В.
2013	Методы ЛФК и принципы построения цикла учебных занятий на кафедре физической культуры УГМУ в специальных медицинских группах	Блинков, В. В.
2013	Организация урока по конькобежному спорту со студентами в ВУЗе	Лагунова, Л. В.; Хакимова, А. И.
2013	Особенности построения оценочной шкалы при многобалльной системе аттестации студентов в ВУЗе по предмету физическая культура	Хайруллин, А. Р.; Белобородова, Т. В.
2013	Инновационная педагогическая методика использования образных аналогий, или можно ли нарисовать философию?	Власова, Е. В.
2013	Внедрение электива «Молекулярная диагностика инфекционных и неинфекционных заболеваний человека» на кафедре микробиологии, вирусологии и иммунологии в рамках компетентностного подхода на основе требований ФГОС ВПО	Фадеев, Ф. А.; Сергеев, А. Г.; Литусов, Н. В.; Григорьева, Ю. В.
2013	Роль научного общества молодых ученых и студентов в преподавании гигиенических дисциплин на медико-профилактическом факультете	Адриановский, В. И.; Липатов, Г. Я.; Шарипова, Н. П.; Нарицына, Ю. Н.; Лестев, М. П.
2013	Опыт организации системы управления медицинскими отходами в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре	Голубкова, А. А.; Сисин, Е. И.; Дерябина, А. В.
2013	Распространенность, факторы риска и контроль за гнойно-септическими инфекциями у пациентов ОРИТ ожогового центра	Голубкова, А. А.; Трофимова, Ю. Ю.; Субботина, Л. С.; Корабельщикова, Ю. Е.; Багин, В. А.; Машкова, А. А.; Девятовская, Т. С.
2013	Психологическая безопасность образовательной среды высшей школы: сравнение педагогического и медицинского ВУЗов	Бессонов, И. Б.; Дьяченко, Е. В.
2013	Результаты внедрения балльно-рейтинговой системы оценивания учебных достижений студентов на кафедре микробиологии, вирусологии и иммунологии	Фадеев, Ф. А.; Литусов, Н. В.; Григорьева, Ю. В.; Сергеев, А. Г.