Опыт использования операционного микроскопа при обучении студентов стоматологического факультета

Abstract

For improvement of quality of educational process, for profound studying by students of opportunities of work with an operational microscope, for the first time, at department of therapeutic stomatology of UGMU within studying of disciplines of Endodontiya, “Treatment of problem root channels” the cycle of occupations “Increase in stomatology is organized. Application of an operational microscope at treatment of problem root channels”. After end of a cycle questioning of students which results have shown that introduction of such form of carrying out practical occupation when studying discipline of Endodontiya increases interest in educational process has been carried out, intensifies assimilation of knowledge, abilities and practical skills, increases motivation of students to practical activities, develops logical thinking. It was justification for the organization of an endodontichesky class, acquisition of tekhnoskop and their introduction in educational process

Для повышения качества образовательного процесса, для углубленного изучения студентами возможностей работы с операционным микроскопом впервые на кафедре терапевтической стоматологии УГМУ в рамках изучения дисциплин «Эндодонтия», «Лечение проблемных корневых каналов» организован цикл занятий «Увеличение в стоматологии. Применение операционного микроскопа при лечении проблемных корневых каналов». После завершения цикла было проведено анкетирование студентов, результаты которого показали, что внедрение такой формы проведения практического занятия при изучении дисциплины «Эндодонтия» повышает интерес к учебному процессу, активизирует усвоение знаний, умений и практических навыков, повышает мотивацию студентов к практической деятельности, развивает логическое мышление. Это явилось обоснованием для организации эндодонтического класса, приобретения техноскопов и их внедрения в учебный процесс.