Опыт проведения подготовительных курсов по биологии для иностранных абитуриентов в формате дистанционного обучения

Abstract

Russia's accession to the Bologna process in September 2003 created the need to integrate the Russian Higher School into European education, so for several years now the promotion of mobility of foreign students at the Ural State Medical University has been intensifying. Due to the COVID-19 pandemic, Foundation Programme in 2020 were converted to distance learning. The on-line education of foreign students is based on a carefully methodically planned course of preparation for exams in biology. The proposed on-line training system made it possible to complete part of the course at a pace convenient for students. All blocks of materials are collected for a specific small group of students from local and remote Internet resources, optimization of the sequence of test forms and the speed of their presentation to students is carried out to increase the effectiveness of training, identify gaps in knowledge and restructuring the learning strategy.

Присоединение России к Болонскому процессу в сентябре 2003 года создало необходимость интеграции российской высшей школы в европейское образование, поэтому вот уже несколько лет усиливается промоция мобильности иностранных студентов в Уральском государственном медицинском университете. Из-за пандемии по COVID-19, учебные занятия в 2020 году были переведены в формат дистанционного обучения. В основу online обучения иностранных абитуриентов положен тщательно методически спланированный курс подготовки к экзаменам по биологии, что дает возможность прохождения части курса в удобном для слушателей темпе и обеспечивает адаптивное обучение (все блоки материалов собираются для конкретной малой группы студентов из локальных и удаленных интернет-ресурсов, проводится оптимизация последовательности тестовых форм и скорости их предъявления студентам для увеличения эффективности обучения, выявления пробелов в знаниях и перестройки стратегии обучения).