Эффективность применения препарата Милдронат® с целью повышения уровня умственной работоспособности и коррекции психоэмоционального статуса у игроков молодежной лиги по хоккею с шайбой

Abstract

The relevance of the issue of scientific research is due to the high prevalence of cognitive impairment of the population, the high prevalence of MP among middle-aged people in the city of Perm. Studying the dynamics of cognitive functions and mental performance of athletes will allow to prevent development of the syndrome of overtraining and decrease of athletic performance. Materials and Methods: The study involved 25 professional athletes of the youth ice hockey league of the sports club "Molof, at the city of Perm. All participants of the study were male, the average age of the athletes was 18,52 ± 1,23 years. All athletes had a general clinical research, diagnosis of mental and emotional status, determining the level of mental health with the help of a battery of psychophysiological tests. Results: The average index increase was recorded after interfering, visual memory, volume, attention switch, mental productivity and interest.

Актуальность темы научного исследования обусловлена высокой распространенностью когнитивных нарушений в популяции, высокой распространенность умеренных когнитивных расстройств у лиц зрелого возраста г. Перми. Изучение динамики когнитивных функций и умственной работоспособности у спортсменов позволит предупредить развитие синдрома перетренированное™ и снижения спортивной работоспособности. В исследовании приняли участие 25 профессиональных спортсменов молодежной лиги по хоккею с шайбой спортивного клуба «Молот», город Пермь. Все участники исследования были мужского пола, средний возраст спортсменов -18,52+1,23 лет. Всем спортсменам проводилось общее клинического исследование, диагностика психоэмоционального статуса, определение уровня умственной работоспособности с помощью батареи психофизиологических тестов. Результаты: регистрировалось повышение среднего показателя памяти после интерферирующей, зрительной памяти, объема и переключения внимания, а также психической продуктивности и интереса.