Формирование клинического мышления будущих врачей в процессе решения задач клинико-психологической диагностики урологических пациентов с онкологической патологией

Abstract

The article discusses the quality of the education of future doctors in the medical school. The clinical thinking and its formation in the process of solving tasks of clinical psychological diagnosis and screening processing of empirical data on individual-psychological features and risk factors of violations of social and psychological adaptation of urological patients with cancer pathology considered as the basis of training.

В статье обсуждаются вопросы качества образования будущих врачей в медицинском вузе. В качестве основы профессиональной подготовки рассматривается клиническое мышление и возможности его формирования в процессе решения задач клинико-психологической скрининговой диагностики и обработки эмпирических данных об индивидуально-психологических особенностях и факторах риска нарушений социальной и психологической адаптации урологических пациентов с онкологической патологией.